SEPTEMBRE 1999

L'HYPERACTIVITÉ (TROUBLES DÉFICITAIRES DE L'ATTENTION) DANS UNE CLASSE DE PREMIÈRE ANNÉE DE PLUS DE 20 ÉLÈVES, ON COMPTE EN MOYENNE UN À DEUX ENFANTS VICTIMES DE CETTE DÉFICIENCE. Au Québec, plus de 5% des enfants sont hyperactifs. D'après les spécialistes, 3 à 10% des enfants d'âge scolaire répondent aux critères de diagnostique. Selon le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DMS) " la bible des psychiatres nord-américains ", le trouble se caractérise par la coexistence de trois symptômes majeurs qui sont l'hyperactivité, l'impulsivité et les troubles de l'attention. Les enfants atteints de ce trouble ont de la difficulté à s'organiser, ils bougent sans arrêt, ils sont facilement distraits et passent leur temps à perdre leurs choses. Ils leur est difficile d'accomplir une tâche intellectuelle, ce qu'ils essayeront d'éviter par tous les moyens. Trois fois plus de garçons que de filles sont touchés par l'hyper-activité. La cause de ce trouble est organique. Ces enfants souffrent d'un déficit neurochimique qui provoque un ralentissement du fonctionnement d'une zone du cerveau (le lobe frontal), responsable du contrôle de certains com-portements. Lorsqu'un des deux parents est atteint, l'enfant a une chance sur deux d'hériter du problème. L'enfant dont les deux parents le sont est pratiquement assuré de " tester positif ". Des études récentes démontrent que la majorité des jumeaux identiques partagent ce trait génétique et que moins de 5% des hyperactifs le sont par suite de lésions acquises (à cause d'un manque d'oxygène au cerveau à la naissance). SOLUTIONS : Produits : Le W-W (# 916) est recommandé pour éliminer du système les parasites de toutes sortes. Prendre de 10 à 15 gouttes deux fois par jour, pour maximiser l'effet, en appliquer sur l'abdomen deux fois par jour. Ce programme devrait durer entre 10 et 15 jours, selon la gravité du cas. Le B.N.C.-W (# 725) permet une meilleure concentration, améliore les fonctions de la mémoire et permet d'accomplir une tâche intellectuelle plus facilement. Pour un enfant 10 à 15 gouttes deux à trois fois par jour sont suffisantes. Pour un adulte, 25 à 30 gouttes deux à trois fois par jour. Alimentation : Éviter toutes les sucreries et les excitants (liqueur, chocolat, pâtisserie, jus concentré, etc.…). Autres : La participation à un camp d'été, au scoutisme ou à un corps de cadet peut s'avérer une bonne idée pour ces enfants qui souvent éprouvent des difficultés scolaires, car cela leur permet de performer et de se valoriser dans un autre contexte où leurs habilités peuvent être plus facilement mises à profit. Les sports individuels comme le judo, karaté, tennis, natation etc. sont à privilégier car ils favorisent l'apprentissage de l'auto-contrôle. Sources : Guide pour parents d'enfants hyperactifs (Elaine Lemire) Stratégie de traitement des hyperactifs (Charles Robitaille)